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10月9回目のオンライン英会話レッスン
今日のレッスンは17:00~17:25。
いつものM先生。
はじめに少しおしゃべりをして・・・
「今日は幼稚園へ行ってきたの?」
「レッスンの前におやつは食べた?」など・・・
今日のちびうさちゃん、折り紙とシールでハートを作っていたので、先生に見せていました。
Skypeなので、実物を見せることはできないけれど・・・。映像で伝わったかな?!
"LET'S GO 1" P24~26(途中まで)
P24は前回のレッスンでもやったので復習です。
単数形と複数形・・・普段日本語を使っている4歳児にはやはり理解するのは難しいようです。
"a"が抜けていたり、”s"が抜けていたり・・・です。
数を数えることはできるのですが・・・・。
いずれ、英語を使っていくうちにわかるかな?!(それを期待・・・・。)
They're ~.
There 're ~.
What are thre?
(複数形で使う表現です。)
What is this?
It's a ~.
(単数形で使う表現です。)
今日のレッスンはゆっくり進めてくださいました。
それでも、わかっていないかな?!ちびうさちゃん!!
明日もレッスンです。
今日の続きから・・・・。
いつものM先生。
はじめに少しおしゃべりをして・・・
「今日は幼稚園へ行ってきたの?」
「レッスンの前におやつは食べた?」など・・・
今日のちびうさちゃん、折り紙とシールでハートを作っていたので、先生に見せていました。
Skypeなので、実物を見せることはできないけれど・・・。映像で伝わったかな?!
"LET'S GO 1" P24~26(途中まで)
P24は前回のレッスンでもやったので復習です。
単数形と複数形・・・普段日本語を使っている4歳児にはやはり理解するのは難しいようです。
"a"が抜けていたり、”s"が抜けていたり・・・です。
数を数えることはできるのですが・・・・。
いずれ、英語を使っていくうちにわかるかな?!(それを期待・・・・。)
They're ~.
There 're ~.
What are thre?
(複数形で使う表現です。)
What is this?
It's a ~.
(単数形で使う表現です。)
今日のレッスンはゆっくり進めてくださいました。
それでも、わかっていないかな?!ちびうさちゃん!!
明日もレッスンです。
今日の続きから・・・・。
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